lunes, 29 de junio de 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Rosalba Yáñez Pérez

División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT)

Ingeniería en Desarrollo de Software

CIVUL-1E-2020-026

    Esta ingeniería permite formar profesionistas capaces de analizar, diseñar y mejorar estratégicamente proyectos de sistemas de software mediante la aplicación de procesos, modelos, herramientas y estándares de calidad en su desarrollo, además de promover la competitividad de la industria del software asumiendo una actitud ética, de colaboración y responsabilidad social en un contexto globalizado y un ambiente interdisciplinario. Es decir, que estudiando esta ingeniería podemos utilizar las herramientas para desarrollar programas y aplicaciones para un celular como cualquier otra tecnología. La duración es de 8 semestres.

    El modelo educativo de la UnADM es una buena forma de explicar cómo está integrada cada módulo y núcleos de formación, de igual forma nos hace ver que tendremos muchas ventajas y facilidades, ya que podemos estudiar en nuestro tiempo libre o dedicarle un espacio en nuestra vida diaria. Igualmente me agrada que haya valores que tenemos que seguir aplicando ya que se convive con los compañeros y profesores en línea. Lo que más me llamo la atención es el tiempo que podemos disponer para poder hacer las actividades ya que es de elección libre el momento en que podamos hacerlas.

     El egresado de Ingeniería en Desarrollo de Software:
  • Es un profesionista capacitado para desarrollar soluciones de software a partir de la creación y diseño de nuevos sistemas y comprobada su calidad, para su implementación.
  • Es capaz de planear, diseñar, evaluar soluciones innovadoras para aplicaciones de la Tecnología de Información de software en sus diversos entornos y dispositivos electrónicos, en atención al máximo aprovechamiento de los recursos de las diferentes organizaciones públicas y privadas.
  • Es competente para desempeñarse eficientemente en un ambiente interdisciplinario en el manejo de información e implementación de nuevas tecnologías, con alto nivel de cumplimiento de los estándares de calidad, en el marco de la responsabilidad social y normatividad aplicable, con actitud ética y dispuesta al trabajo colaborativo.
  • Capaz de utilizar una diversidad de lenguajes de programación, elabora códigos en lenguajes especializados HTML, PHP, XML; así como elaborar manuales operativos y especificaciones técnicas y el correspondiente mantenimiento de los sistemas.

    El impacto del programa educativo en nuestro país, es impresionante ya que este permite abarcar todo el país y a cualquier persona que tenga ganas de superarse, pues este no presenta ningún impedimento ya que es muy incluyente, no discriminan a nadie y eso lo hace más factible para cualquiera, ya que muchos debido a su trabajo o su vida diaria se le complica estudiar, pero este programa vino a revolucionar todo, ahora solo depende de cada persona si estudia o no.

    Las ventajas que tiene la UnADM, son varias ya que nos permite estudiar en nuestro tiempo libre, no tiene costo lo cual ayuda mucho a nuestra economía, podemos disponer de la información para nuestras actividades en cualquier momento y de igual forma contamos con los profesores para ayudarnos a resolver nuestras dudas al igual que la convivencia con nuestros compañeros. Estudiar en la UnADM le cambia la vida a cualquier persona ya que nos permite superarnos tanto profesional como personalmente.

S3. Actividad 2. Estrategias de Aprendizaje

Reflexión

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

El hecho de ser un estudiante en línea nos presenta un gran reto, pero afortunadamente hay estrategias que nos ayudan, al igual que las cualidades académicas que debe tener el mismo.

En el texto ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje nos menciona que ahora estamos inmersos en la sociedad del aprendizaje, en la que los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes, es grato poder descubrir que nuestra educación ya no depende de que asistimos a las escuelas de manera presencial, ahora ya podemos hacerlo desde casa o el lugar en el que mejor nos sintamos o que tenga las herramientas para poder estudiar.

En un ambiente virtual de aprendizaje los docentes desempeñan una función importante: apoyan, orientan, motivan y animan; moderan y son guías durante todo el proceso; dan seguimiento al logro de objetivos y competencias; interpelan para provocar y elevar el nivel de discusión en el grupo; contribuyen a la resolución de dudas y convierten las situaciones de aprendizaje en áreas de oportunidad. Esto es vital para poder tener un buen aprendizaje y solucionar nuestras dudas.

La formación universitaria requiere de una serie de destrezas que permitan llevar nuestro aprendizaje hacia el desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior, de manera que integremos a nuestro actuar las estrategias más adecuadas que nos permitan autorregular los aprendizajes. Aprender a aprender significa estar consciente de lo que aprendemos, de nuestras capacidades, habilidades y destrezas; es desarrollar competencias que nos permitan una asimilación crítica de la información que recibimos a diario.

Todos contamos con la mayoría de las Habilidades Cognitivas Básicas: Observación, Comparación, Relación, Clasificación, Descripción, solo hay que implementarlas todavía más.

Las estrategias que más utilizo son:

Recirculación de la información: Repetición simple y acumulativa • Subrayar • Destacar • Copiar.

Procesamiento simple: Palabra clave • Rimas • Imágenes mentales • Parafraseo

Por lo cual necesito poner más énfasis en las estrategias de: Procesamiento complejo, Clasificación de la información, Jerarquización y organización de la información y Evocación de la información.  

S3. Actividad 2. Mapa Conceptual

S3. Actividad 2. ESTRATEGIAS COGNITIVAS

S3. Actividad 2. SER ESTUDIANTE EN AVA

lunes, 22 de junio de 2020

S3. Actividad 1. Reflexión

REFLEXIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

    El saber sobre las distintas inteligencias que todo humano tiene, pero muchas veces pasan desapercibidas es muy interesante, ya que de esta forma cada uno de nosotros puede distinguir que inteligencia se le facilita más y cuál es la que tiene más dificultad en llevar a cabo.

    El hecho que se encuentres clasificadas nos ayuda a ver que inteligencia podemos utilizar más de acuerdo a nuestra manera de ser y nuestras capacidades.

    En mi caso de acuerdo a el test que pudimos realizar y con los resultados obtenidos confirme que en algunas inteligencias tengo más tendencia a aplicarlas, como la de Lógico – matemático, Corporal - kinestésica y la intrapersonal.

    Las estrategias como realizar esquemas, diagramas, mapas esquematizados y análisis e interpretación de datos, se dicen fácil, pero hay algunas de estas estrategias que me faltan desarrollarlas aún más, pero también hay otras de estas mismas que aplico en la vida diaria, entonces no se me dificultan tanto y de igual forma me pasa en referencia a las estrategias de la inteligencia Corporal – kinestésica.

    Y afortunadamente la estrategia del estudio auto-sugestivo de la Inteligencia intrapersonal me va a ayudar a poder estudiar en este Modelo Educativo de la UnADM. En este caso solo es reforzar el cómo aplico esta inteligencia para que se vean reflejados resultados positivos.

    Las inteligencias que debo desarrollar más, son la musical y la interpersonal.

    Para ello debo aplicar la estrategia de escuchar audios y de esta forma aprender más cosas, entonces en este caso aplicare esta estrategia en algunas actividades que tengamos que realizar posteriormente.

    En cuanto a la Inteligencia Interpersonal dedicare más tiempo a participar en los foros, debates y actividades parecidas para poder compartir lo aprendido, ya que una de las metas al estudiar y aprender la Ingeniera que he escogido es también compartir los conocimientos adquiridos.